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“星路守护,有你有我”——孤独症儿童关爱保护文明实践志愿服务实践项目第二组家庭支持活动顺利开展

 

    为深入贯彻落实苏州市委刘小涛书记“让孤独症群体及其家庭感受到更多爱和温暖”的重要指示,本项目秉承“以人为本,服务至上”的原则,通过个别咨询、家庭咨询、表达艺术等多元化方法,按照个体发展的生态系统理论,全方位、多层次、立体化支持孤独症儿童家庭,开展专业的团体和“一对一”心理支持与关爱指导。
 

    2024年5月31日上午,由苏州市相城区总工会主办,相城区特殊教育学校、苏州市心理学会、江苏省高校心理名师王平工作室团队联合承办的孤独症儿童关爱保护文明实践志愿服务实践项目第二组家庭支持在相城区特殊教育学校顺利开展首次活动。中国心理学会临床与心理咨询注册系统注册心理督导师、江苏省高校心理名师王平工作室培育项目主持人、苏州大学教育学应用心理学临床心理方向专业学位硕士生导师王平副教授及其团队成员、西交利物浦大学心理健康中心袁园老师 、蒋诗榆老师以及3位孤独症儿童家长共7人参与此次活动。



(项目志愿者与家长们合影)

    王平副教授首先向参与此次项目的家长表达感谢。随后,向孤独症儿童家长详细介绍了项目的实施方案和计划,主要包括针对孤独症儿童家长的个别心理咨询、家庭治疗、表达性艺术治疗和儿童精细动作干预等四大模块。王平老师通过团体心理辅导,逐步增加参与家长和志愿者老师们彼此的熟悉程度,建立较好的工作联盟,为今后方案顺利实施奠定良好的基础。最后,团体辅导结束时,王老师跟第二组家长们分享了第一组家庭支持实施的大致情况,希望两组家庭能够资源共享,互借互鉴,相互支持,共同进步,为构建孤独症儿童成长的家庭、学校和社会生态多做贡献,多出点子,多提建议和意见。



    接着,开展了一对一的家长个别咨询。分别由3位咨询师对接3位家长。在开始咨询前,通过表达艺术治疗方式-绘画,让咨询师与家长相互了解。家长们通过绘制树木画,不仅能够帮助家长更好地了解自己,同时也可以更多地了解他人。

    在咨询过程中,咨询师与家长们围绕如何更有效地照顾自己、关爱自己,更好地在生活中支持孩子开展咨询工作。整个咨询过程中,家长们专注投入,表达了对此次活动的大力支持和认可。
 


    整个活动结束后,家长们均不同程度地表达了对政府、学校、苏州市心理学会和社会对他们孩子及家庭的关爱,为他们提供专业、科学的心理支持,让他们更加有信心面对孤独症儿童的成长。他们真切地感受到“不是他们在独自前行 ,而是有一群人在伴行,所以脚下更有力量”。(供稿人:邱慧)

 

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